محتوى فكرى ثقافى السيد(الجانب العقلى)

الطبيعة من حولنا  مصدر متجدد و رائع للإلهام والخيال للعديد من جوانب حياتنا، بما في ذلك التعبير عن الذات. سواء من خلال الفن أو الموسيقى أو الكتابة أو أي شكل آخر من الإبداع

دور الإلهام والخيال والابتكار في التعبير عن الذاتالتعبير عن الذات هو فعل توصيل أفكارك ومشاعرك وتجاربك لنفسك أو للآخرين.

تاثير وسائل التواصل الاجتماعى على الهوية الشخصية والصورة الذاتية .أصبحت وسائل التواصل الاجتماعي أداة قوية ومؤثرة للتعبير عن الذات والصورة الذاتية. فهي تسمح لك بالتواصل والمشاركة والتفاعل مع الآخرين عبر الإنترنت،

لتواصل اللفظي هو استخدام الكلمات أو الأصوات أو اللغات لنقل رسالة ما . التواصل غير اللفظي هو استخدام لغة الجسد والإيماءات وتعبيرات الوجه والتواصل البصري ونبرة الصوت أو الإشارات الأخرى .

في عصرٍ تُسيطر فيه المنصات الرقمية على حياتنا، أصبحنا نستهلك كمًّا هائلًا من المعلومات يوميًّا: أخبار، آراء، إعلانات، ومحتوى ترفيهي. لكن السؤال الأهم: كيف تؤثر هذه التدفقات المعلوماتية على قدرتنا على التفكير النقدي؟ هل تُحفِّزنا على التحليل والاستنتاج، أم تُحوِّلنا إلى مُتلقين سلبيين؟ في هذه المقالة، سنغوص معًا في العلاقة المعقدة بين السوشيال ميديا والتفكير النقدي، مع نصائح عملية لاستعادة السيطرة على عقلك!

تحت رعاية السيد الرئيس عبد الفتاح السيسي، أطلقت مصر مبادرة قومية طموحة تحت اسم “بداية جديدة”، تهدف إلى إحداث طفرة حقيقية في مجال التنمية البشرية. هذه المبادرة ليست مجرد شعارات، بل خطة عمل استراتيجية تلامس احتياجات المواطن المصري في التعليم، الصحة، سوق العمل، وتمكين الشباب. في هذا التقرير الشامل، سنستعرض معًا أهداف المبادرة، برامجها، وكيف تُغير حياة الملايين.

كتاب “ماذا حدث للمصريين؟” للدكتور جلال أمين ليس مجرد سرد تاريخي، بل هو مرآةٌ تعكس تحولات المجتمع المصري بين ستينيات القرن الماضي والعقد الأول من الألفية الجديدة. بأسلوبٍ سلسٍ ولغةٍ تحليليةٍ عميقة، يطرح أمين أسئلةً جوهرية: كيف تغيرت الثقافة؟ ماذا حلَّ بالاقتصاد؟ ولماذا اختلفت القيم الاجتماعية؟ في هذا المقال، نستعرض معًا أبرز أفكار الكتاب، ونناقش كيف تُساعدنا قراءته على فهم حاضر مصر واستشراف مستقبلها.

إذا كنت تسعى للارتقاء والنمو، فإن تنمية الجانب الفكري والثقافي والمعرفي هو جزء أساسي من هذه الرحلة. في هذه المقالة، سنتناول أهمية تنمية الفكر والثقافة والمعرفة، وكيفية تنمية دافع الفضول لاستكشاف مجالات تعلم أخرى، واختراق مجتمعات العلم والثقافة والتطوير على شبكة الإنترنت،